目录
教育观察
研究生工作站技术创新与研究生培养的协同机制初探屠远;叶招莲;1-2
从学徒角度看现代学徒制保障机制的完善黄阿梅;3-5教育管理
基于“双带头人”培育工程视角的高校教师党支部建设路径探讨余洁芳;杨子生;6-9
浅谈新建本科院校科研创新团队的建设于方丽;张海鸿;唐健江;谢辉;张阔;程娅伊;10-11
大学功能视角下的学术评价机制创新研究刘红梅;12-13+47
基于数据分析的高校精准资助工作流程研究温展明;张珂;14-15
高等教育法规贯彻落实与高校教师的培养张晔;16-17
新时代高校师德建设研究马金依;18-19
高职院校财务软件应对财务改革的对策研究满晓琳;20-21思政教育
大学生社会主义核心价值观培育:高校意识形态工作的重要着力点韩丹丹;22-23
论中华优秀传统文化与社会主义核心价值观的内在联系黄彦;24-26
弘扬苏区精神研究——融入青年学生社会主义核心价值观教育王大圩;王亚男;27-28
高校辅导员思想政治教育工作现状及对策研究刘召富;29-30
试探究提升当代大学生“理论自信”的途径张鑫;31-32
论网络环境下的高校思政教育创新沈宁;33-34
王阳明的“知行合一”学说对学校德育评价的启示王菁菁;35-36
浅析互联网金融信贷对大学生消费理念的影响殷明;37-38教改教法
慕课冲击下民办高校教学改革的机遇、挑战及策略党诗剑;王淑娥;39-40
现代信息技术背景下小组合作学习实践研究丁海秋;41-43
信息时代高校思政课教学模式探析宁波;马泽霖;44-47
以“四有”好老师标准打造魅力政治课堂王欢欢;48-49
绿色发展理念对马克思主义发展观的继承与发展李丹;50-51
民族复兴伟大梦想的历史唯物主义诠释——读《唯物主义历史观与中国梦》刘培路;马洪顺;52-53
法学案例教学存在的问题与完善建议张帅梁;54-56
古诗词教学中爱国主义情操的继承与培育周梅馨;57-58
浅谈案例教学法在概率论与数理统计课程的教学实践王剑凌;59-60
基于微信公众平台的数学物理方程教学改革与实践王鹏;高刚;许辉群;61-63+68
校企合作背景下食品科学与工程专业建设的探讨钟南京;胡坤;毕水莲;郭娟;龚玉石;王颖;64-65
地方院校环境化学课程教学改革探索与实践周变红;66-68
地方高校自然地理野外实习教学探索——以天水师范学院地理科学专业为例王新民;刘强;张凯;69-70
面向卓越工程师计划的教学改革与实践周泽杰;71-72
面向“互换性与测量技术”工程教育专业认证的教学改革浅析——以南通大学为例曹宇鹏;王恒;73-74
智慧教育背景下“公路工程造价”课程教学改革与实践李慧英;胡利;75-76
基于FPGA原理及应用课程的教学反思与探索南海燕;肖少庆;77-78
新建本科院校光电信息科学与工程新工科专业建设挑战与对策周远;陈英;孙利平;张竹娴;79-80
基于人工蜂群算法求解高校排课问题兰秋华;叶晓明;成晓北;81-84
医学本科院校和高职院校联合培养技能型护理人才模式研究陈飞;聂秀;邬闻文;陈森;姜艳;85-86
基于“互联网+”的多媒体教学模式在全科师资培训中的探索和思考闵寒;丁志良;王燕;项渊月;姜隽;黄敏;87-88
基于“本硕一体化”理念的药学专业人才培养探索李傲;王锐;89-90
智能手机在构建“药用植物学”“理实一体化”教学模式中的应用研究徐燃;王宏勋;张胜全;闫达中;曾万勇;91-92+100
胸痛中心情景式教学在医学生医患沟通培训中的探索和实践刘夙璇;应明真;克文;徐茂锦;赵仙先;吴弘;93-95
“辅助生殖实验室技术”课程中显微操作虚拟仿真教学模式的探讨徐鸿毅;张昌军;刁红录;胡玥玥;96-97
高校经济类本科毕业论文(设计)的教学模式改革——以中南林业科技大学为例齐晶晶;崔娜;陈芳;98-100
案例教学法应用于“国际贸易实务”课堂教学中的价值研究徐园园;101-102
师范院校公共课心理学教学模式改革的思考马艺丹;薛威峰;103-104+109
学前师范生教育研究能力缺失的成因与解决路径虎金峰;105-106
危机谈判培训中演进式教学设计研究杨元花;张明刚;107-109职业教育
广西高职院校学生家风家教情况调查报告王娟;110-111
人才培养模式改革与高职教学管理体系建设思考陆静;112-113
基于胜任力模型下高职院校学生干部选拔路径分析张志荣;114-115
如何有效提高高职药学专业有机化学的课堂教学效果孙静;程芳婷;熊亚楠;116-117
基于影视配音教学法浅析高职涉外护理英语口语教学丁芝慧;118-119
利用乡土资源,开发社区教育特色课程的研究丘瑜;120-121
谈微课在中职语文教学中的运用汪丽;122-123
大数据环境下中职计算机课程教学模式的研究与探讨幸坚炬;邓文静;124-125
用工匠精神促进中职物流教学改革的实践研究曾涛;126-127基础教育
建构高中语文阅读教学的新模式毛团结;128-129+160
课本剧在农村小学语文高段教学中的价值探索石明山;130-131
小学语文教育中学生人文素养的培养匡爱东;132-133
探讨初中数学课堂中学生核心素养的培养策略谭福玲;134-135
通过“画”数学,培养学生的核心素养——“运白菜”一课的教学创新与教学感悟倪红艺;136-138
基于“输出驱动——输入促成假设”的高中英语演讲教学指导策略张嘉欣;139-141
学习共同体下的初中英语作业优化布置林真;142-143
高中政治课社会实践活动意义与路径探析朱志芸;144-145
如何上好基于STEM的设计制作课?——由两节科学公开课引发的思考周沃涛;146-147学前教育
优秀传统文化与幼儿园教育的融合与实践王怀亮;148-149
自然体验教育课程对学前儿童健康的积极影响谷婧;150-151
儿童图画书的美术语言构成及其价值研究——以《小威向前冲》为例崔璐;152-153教育心理
游戏治疗对孤独症儿童心理行为干预探索朱丽芳;154-155
聋生英语学习动机影响因子研究易乐双;156-157文艺传媒
试析《红楼梦》中人物刘姥姥的作用及其形象魏中银;158-160
浅析奈保尔在《在自由国度》中的双重批判唐思齐;161-162
警察诗歌的式微与重构丁灿;李桢乐;163-164
浅谈侗族人文中延伸出的侗锦纹样胡毓轩;165-166
新环境中医学图书的策划与出版王宜;167-168外语翻译
英语教学中对学生文化意识的培养——以张汉熙主编的《高级英语》为例张俊娜;169-170
“高级英语”课要怎么上才“高级”?——“高级英语”教改思路探索顾向阳;李素琴;171-173
传统语法与现代语法的对比研究马佳雨;174-175
高校出国交换生跨文化语用能力的变化与提升赵子恒;李传进;176-177+184
基于“互联网+”的项目教学法在大学英语写作中的研究赵娟丽;178-179
反馈在过程写作教学中的运用汪虹;180-181
浅谈“象译”“形译”及在日汉翻译中的应用陈琳;182-184
韩语师资队伍建设策略分析与解读许菁;185-186社会博览
关于上市证券公司核心竞争力的分析研究党梦琪;187-188
关于精神专科医院形象建设的几点思考方辉;189-190
浅析培养年轻干部的问题与对策崔思明;陈波;191-192
徽班演出形态及其当代启示唐跃;2+193
立地成仙与咸鱼翻身顾建平;3
谜窟疑踪方兆祥;104-105
山水画纵横谈王伯敏;106-107
心灵对话——中国古代绘画精品探赜应一平;108-109
封面人物简介194